Vesse rõõmsad hetked looduses

Rõõmus suvitaja

 Nirgi laps, kellega kohtuti Laelatus

Tuult tiibadesse!

 Aktusel kõlas ühiselt laul "Põhjamaa"

                                  Kiituskirjaga lõpetajad. Väga tubid ja töökad olete olnud!

                                      Kõik lapsed on hoolsad ja töökad olnud.

                                          Naljapilt- hea nali tuleb igas olukorras kasuks.

Katsetame lennuvõimet! Tiivad kannavad küll. Kui kõrgele ja kaugele elu kedagi lennutab, näitab aeg. Tahtejõud, visadus ja töökus aitavad kindlasti kõrgemale tõusta.

Ilusat lendu suvesse, sügisel uude klassi, üksmeel ja hea tuju saatku teid alati.
Saskiale soovime head paranemist, et ühineda sõprade ja suverõõmudega!

Õpi tegema siis, kui ei taha

ja leppima siis, kui ei saa.

Õpi nägema siis, kui on pime

ja kuulma ning kuulama ka.

Õpi naerma siis, kui on valus

ja uskuma siis, kui ei tea.

Õpi andma, kui keegi ei palu,

ja minema siis, kui ei pea.

Õpi jätkama valitud radu

ja vabanda, kui sa teed vea.

Õpi olema nii, et on rahu

ja elama nii, et on hea.

/Tundmatu autor/  

Päikeselist suve!

Tänud vanematele

Foto Martini isalt

Vahepeal oli meil koolis piknik- kontsert. Mu üllatus oli suur, kui vanemad ja lapsed soovisid pärast üritust kohtuda- siiras tänu, kallistused  ja kingitus, mis ületas minu arvates kõik piirid. Suur-suur aitäh! Mõned rõõmsad  inimesed jäid ka pildile.
Kui ma sel õhtul ütlesin vanematele, et olen ka palju lastelt õppinud ja lapsed tahtsid kohe kuulda, mida, siis kõik ei tulnud kohe meeldegi. Korrastasin vahepeal oma mõtteid ja lisan veel juurde:

Lapsed on enamasti rõõmsad  ja nende hea tuju on nakatav.
Laste loovus on piiritu- nad oskavad väga väheste vahenditega väga suure maailma luua ja seal toimetada.
Nad armastavad nalja teha ja enamasti mõistavad ka teiste nalju.
Empaatilised- nad märakavad alati, kui keegi on kurb või haiget saanud.
Nende tunded on ehedad.
"Poolpilves"  olekut neil tavaliselt  ei esine, kas päike või äike (viimast õnneks harva).
Entusiasm ja paindlikkus uue olukorraga  kiiresti kohaneda.

Omadused, mis üksikutel lastel eriti silmapaistvad on: täpsus, korrektsus, loogika, tasakaalukus, alandlikkus, luulelisus, optimism, õiglus, erapooletus, lojaalsus, maailmapildi laiem tajumine, vaimukus, veenmisoskus, olla päriselt kohal oma mõtetega.

 Ja muidugi imetlusväärsed anded.

Saadan teile kõigile oma tänu ja südamesära! Tuba on lillelõhna  ja -ilu täis, lisaks veel hulk üllatuskingitusi! Aitäh! Päikest igasse päeva!

4. kooliaasta hakkab läbi saama

 Tuleb veel täita üks vahva ankeet enda kohta ja siis saab õpetajalt kaardi 4.klassi lõpuks. Tunnis söömine on täna lubatud:)

Äraarvamiseks, kes võiks olla  järgmine kaardisaaja, loeb õpetaja klassikaaslaste poolt kirja pandud omadusi.

Tõsi, kirjutatud on, et  enamik 4.a -s on targad, ilusad, normaalsed, sõbralikud, toredad,head, ka  lõbusad, lahked, naljakad, loovad, hoolivad.

On argu ja energilisi, vaimukaid ja julgeid, tugevaid ja painduvaid, häid tantsijaid, joonistajaid, näitlejaid, jalgpallureid, suusatajaid, ujujaid, üldse sportlikke noori, 

Haruldasemad klassikaaslased- neid on ainult 1, on õnneseen, mõmmikas, kiisu, valge daam,  hea korrahoidja, raamatute armastaja, suur porgandite sööja, hea seltskonna kaaslane, hea kollide joonistaja, konna luuletaja, looduse armastaja, sorav lugeja.

Mis mul lisada jääb- kõige, kõige, kõige erilisemad ja armsamad neljandikud! Kaardi sisse kirjutasin  oma luuletuse ja igaühele mõtted, mida käsi tahtis kirjutada...

Naerunägudest

Kasutasime emotikone täna õppevahendina. Iga laps võttis võlumütsist šokolaadist näokese, üksteise näoilmeid vaadates tuli ära arvata, kellega võiks ühte rühma kuuluda. Nalja kui palju ja äraarvamine läks ludinal, eks ole näitlemist ja miiimilisi harjutusi varemgi tehtud.

Edasi tuli igal rühmal mõelda üks ilus soov suveks ja see teistele edastada. Küllap saate aru, millise emotikoniga on tegemist ja fotolt  kiirgav emotsioon annab märku sellest, kui loovad ja lahedad meie lapsed on.

 Kas oleme samas rühmas?

 

Loovkonkursi võit

Mai algul meisterdasid lapsed õues looduslikust materjalist parte, saatsin mõlema rühma töödest fotod loovkonkursile "Terviseprääks".  Tuletan meelde, et lapsed olid väga pühendunud ja rahulolevad oma töid vaadates, pidades ka tundi parimaks.

Sain pardiralli päeval korraldaja meeskonnalt rõõmsa teate, et meie klass sai
 1. koha 4.-6. klasside arvestuses.

Tähtsam, kui võit on ikka see, et süda on õige koha peal. Arutasime ju päris pikalt, milline õnn on olla terve, aga kui ei ole, kuidas siis saan aidata ja  hoolivust üles näidata.

Loodusviktoriini tulemused

1. Saskia - 24, 5 p

2. Joel - 21 p

3. Emma Marii 19,5 p
4. Emma 18,5 p

5. Saara 18 p

5. Martin 18 p

5.Verner  18 p

Jagasime ka kätte "Tere, Kevad" viktoriini diplomid ja kleepsud.